Estudo sobre o Brasil e suas regiões, com foque no Nordeste, indica que essa região ainda é a com maior contingente de crianças com distorção idade-série na escola. Mas o Ceará tem tido grande sucesso em reverter essa situação.
Já é bem documentada na literatura econômica a importância da educação no processo de desenvolvimento de uma sociedade, haja vista que ela contribui para os ganhos de produtividade dos indivíduos, com reflexos diretos nos seus salários. Entretanto, as políticas educacionais se deparam normalmente com um dos problemas essenciais nessa área que é a distorção existente entre idade e série dos alunos na escola.
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